Wie kann Berufsorientierung in der Grundschule und in weiterführenden Schulen aussehen? Und welche Möglichkeiten gibt es bei Kindern und Jugendlichen das Interesse für Berufe in Branchen mit digital-technologischen Inhalten zu wecken? Auf diese beiden Fragen möchte das Projekt STEPS. mit Konzepten für den Schulunterricht Antworten liefern. Als Kooperationsprojekt arbeiten bei dem Projekt deutsche und dänische Institutionen aus der Bildungs- und Technologieforschung zusammen, um prototypische Pilotprojekte für den Schulunterricht zur Berufsorientierung zu entwickeln. In die Entwicklung sollen sowohl Lehrkräfte als auch Unternehmen aus der Region Süddänemark und Schleswig-Holstein mit einbezogen werden.
Zum Auftakt möchte das Projekt an verschiedenen Standorten in der Region Lehrer*innen und Vertreter*innen aus Industrie und Wirtschaft zu einer Informationsveranstaltung einladen, um über Ideen, Konzepte und Möglichkeiten zu informieren. In Workshops wird darüber hinaus die Möglichkeit bestehen sich direkt zu Erfahrungen und Ideen auszutauschen. Hierzu sind alle Lehrkräfte, Vertreter*innen von Unternehmen und Interessierte aus der Region eingeladen.
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